Mayo-Junio 2011
La Escuela-Taller “Restauración de la Ribera” de Antequera organiza con Protección Civil unas jornadas sobre trabajos en altura para su alumnado
La Escuela-Taller “Restauración de la Ribera” dentro de su programa formativo imparte a sus alumnos-trabajadores formación sobre Prevención de Riesgos Laborales dada la importancia de esta materia en el ámbito laboral y profesional. En relación con este tema se organizan en sus instalaciones estas jornadas a través de la Concejalía de Seguridad y Tráfico del Ayuntamiento de Antequera y en colaboración con el Servicio de Protección Civil de la ciudad.
El técnico a cargo de esta actividad es D. Julio Maqueda (Director Técnico en Planes de Emergencia y Responsable del Servicio de Protección Civil del Exmo. Ayumto de Antequera) y como apoyo le acompañan varios voluntarios del Servicio de Protección Civil de nuestra localidad, así como monitores de la Escuela-Taller.
Con estas jornadas dirigidas a los 50 alumnos y alumnas de la Escuela-Taller se pretende complementar su formación en materia de Prevención de Riesgos Laborales, formar sobre trabajos en altura, concienciar de la importancia del conocimiento y uso adecuado de determinadas técnicas y materiales para aplicarlas en la mejora de la ejecución de los trabajos y de la propia seguridad, fomentar el interés del alumnado por la formación continua como elemento imprescindible en la actualización y el crecimiento profesional.
Las jornadas tienen una duración de unas cuatro horas aproximadamente para cada uno de los módulos que integran la Escuela-Taller (Carpintería, Forja, Instalación de Equipos de Energías Renovables, Polimantenimiento y Restauración de Áreas Degradadas) durante los días 8 y 6 mayo,10 y 17 junio.
Las actividades se inician con una exposición teórica de los contenidos y posteriormente se realizan prácticas de aseguramiento, nudos, anclajes, línea de vida, descenso y progresión por cuerda.
La valoración a la finalización de cada una de las sesiones está siendo muy positiva tanto por los alumnos-trabajadores como por el equipo técnico, cumpliéndose los objetivos propuestos a través de una metodología activa y participativa.
Panorámica parcial del “Complejo Educativo Ribera-Henchidero” (Izquierda) , Prácticas de descenso vertical por cuerda en la zona donde nuestro proyecto recoge construir un mirador (Derecha)
08 de julio de 2011
La Escuela-Taller Restauración de la Ribera (Antequera 2010-2012), protagoniza un reportaje del programa TESIS de CANAL SUR 2
El reportaje realizado el pasado mes de junio trata sobre el DESARROLLO LOCAL, temática de interés para el programa ET-CO-TE y UPD, y la ciudad de Antequera como principal referente en esta materia.
Con motivo de un curso organizado en la sede de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) de Baeza sobre el tema, el programa Tesis aborda los diferentes aspectos de este concepto imprescindible para encarar el futuro de forma coherente y sostenible.
Sobre el Programa TESIS
Tesis es un programa de emisión semanal, principalmente enfocado a la difusión y divulgación de las actividades culturales, académicas y de investigación que se llevan a cabo en la Universidad Pública Andaluza. Tesis cubre, a través de reportajes, entrevistas y noticias, la información, los eventos y los contenidos de las distintas fuentes de conocimiento, proyectando los temas de interés social de los que se ocupa la Universidad.
Además de su emisión semanal y por satélite, la accesibilidad a Tesis se amplía en la red con la posibilidad de visionar sus reportajes a través del blog de Radio Televisión de Andalucía, buscador de reportajes, Youtube, Facebook, Twitter y de su podcast.
Referencias para la Grabación de Programa Tesis
Diferentes proyectos de Escuelas Taller han ido dando forma al complejo educacional El Henchidero, que en su día fue la zona de crecimiento fabril, artesanal e industrial de Antequera.
La utilización de la energía hidráulica, con la transformación del agua procedente del Río de la Villa ha servido durante siglos, para el DESARROLLO LOCAL de Antequera, molinos, industria textil (lanas, mantas, tintes) y el riego de su exquisita agricultura de huerta ( fuente a su vez de la riqueza agroalimentaria, gastronómica y turística actual).
Antequera resultó pionera en esta materia durante las décadas de los 80 y los 90. Activamente junto a otras tres ciudades españolas: Cornellá, Getafe y A Coruña, con Antequera protagonizan la Conferencia de Desarrollo Local celebrada en Madrid en Octubre de 1993.
De alguna manera refrendaba este papel de pionera en el ámbito de Andalucía como se había puesto de manifiesto en las Escuela-taller, ILES, Escuela de Empresas, Organismos de Promoción y Desarrollo, Formación para el empleo, Leader, Turismo Rural y un largo etcétera, en Antequera se constituyeron los primeros instrumentos asociativos en dicha materia (Red Andaluza de Desarrollo Local, Red Andaluza de Turismo Rural...).
Este protagonismo especial ha servido con posterioridad para el desarrollo sostenido de crecimiento de Antequera. También hoy sigue siendo punta de lanza en programas de desarrollo gracias al empuje de sus instituciones, pero sobre todo al entusiasmo y fortaleza emprendedora del tejido empresarial, industrial y comercial.
DESARROLLO LOCAL
Frente a un contexto de crisis global como en el que nos encontramos, el regreso a los recursos endógenos parece perfilarse como una valiosa herramienta. Resuena así con fuerza el concepto de desarrollo local, entendido como el desarrollo y puesta en valor de los recursos humanos, agrícolas, industriales y patrimoniales de un territorio concreto y basado fundamentalmente en valores como la solidaridad entre sus habitantes.
El programa ha sido coordinado por la Profesora de Geografía de la UMA, María Luisa Gómez, y además de la referencia expresa a la Escuela-Taller Restauración de la Ribera, han tenido un lugar de destacado la cooperativa hojiblanca y el restaurante hospedería coso San Francisco
Para ver el reportaje: http://www.cedecom.es/cedecom-ext/noticia.asp?id=1359
O también en este enlace:
http://www.cedecom.es/documental/ver_video.asp?idProducto=1207&idnoticia=1359
Agosto 2011
LA ESCUELA-TALLER “RESTAURACIÓN DE LA RIBERA” LIMPIA UN TRAMO DEL RÍO DE LA VILLA
Los días 3 y 4 de agosto el alumnado, personal directivo y el docente de la E-T “Restauración de la Ribera” dedica parte de la jornada a realizar labores de limpieza del río de la Villa a su paso por el Complejo Educacional Ribera-Henchidero.
Los trabajos consistieron en retirar los vertidos sólidos de la ribera del río y sus inmediaciones, así como el desbroce de matorral. Actividades de este tipo se contemplan en el proyecto formativo de la E-T contribuyendo además de manera transversal al fomento y potenciación de valores como el trabajo en equipo y la sensibilización y el respeto por el medioambiente.
A este trabajo se suman otras actuaciones puestas en marcha desde el inicio de la E-T y que tienen como eje central la conservación y mejora del medioambiente.
En este sentido, el equipo docente ante determinadas actitudes manifestadas por parte de nuestro alumnado plantea la necesidad de fomentar y desarrollar de forma trasversal, durante los dos años de formación, valores y hábitos en el alumnado que favorezcan la sensibilización y concienciación en la práctica diaria sobre este tema, así como hacerlo extensivo a todo el personal de la Escuela-Taller, y a todas aquellas personas que compartan con nosotros las instalaciones del “Complejo educacional Ribera- Henchidero”.
Para ello, el departamento de formación básica y complementaria propone al alumnado realizar un tratado de buenas prácticas medioambientales, donde se recojan también posibles premios y sanciones por cumplimiento o no-cumplimiento de éste.
Una vez aceptada por el alumnado esta propuesta, los alumnos y alumnas se convierten en protagonistas y partícipes de este proyecto, es decir, son los que aportan las ideas, y en común acuerdo aceptan las que finalmente se están llevando a la práctica como:
- Realización de una valoración mensual en cada uno de los módulos formativos, donde elegirán al candidato propuesto a ser premiado o sancionado.
- Elección del “alumno del mes conservador del medioambiente”, obsequiándose con un regalo entre varios de los propuestos por el alumnado y disponible en ese mes.
- Formación de un equipo de limpieza, formado por los alumnos sancionados, que se constituirán por parejas y funcionarán quincenalmente cada una de ellas.
Imágenes de los trabajos realizados durante la primera semana de Agosto
Con la implicación de todos los componentes de la Escuela-Taller, esta semana inmediatamente anterior al comienzo del período vacacional, se ha saldado con una limpieza y ordenación a fondo de las instalaciones de la Escuela-Taller y de un tramo del río de la Villa cercano al kilómetro, del que han extraído más de tres contenedores de elementos nocivos para el río, y su hábitat.
Hemos permutado suciedad por transparencia, en el cauce y ribera del Río de la Villa.
Mayo 2011
El pasado día 13 de Mayo la Escuela-Taller “Restauración de la Ribera” a través de la asociación medioambiental Qandahar realizó una serie de actividades enmarcadas dentro del programa Andarríos.
El programa Andarríos, dependiente de la Junta de Andalucía, consiste en la adopción de un kilómetro del tramo de un río donde se realizan una serie de análisis físico-químicos mediante los cuales se obtienen conclusiones sobre el estado de salud del mismo. El recorrido elegido se repite todos los años, de este modo se puede hacer un seguimiento y extraer una serie de medidas correctoras para un futuro.
Al lugar previsto para la toma de muestras y datos del río Guadalhorce se llegó caminando desde la Escuela-Taller por la ruta Mozárabe del Camino de Santiago, con una distancia de siete kilómetros y medio aproximadamente. El itinerario de vuelta se realizó de igual modo aunque se modificó en parte el trazado.
Al finalizar los análisis pertinentes se pudo comprobar que el caudal del río era prácticamente el doble del año anterior, probablemente debido a las copiosas lluvias del mes de Abril, lo que ha contribuido a mantener el agua más libre de nitratos que en el año anterior cuando se registró un mínimo de concentración en el agua.
Además este alto caudal del rió ha influido en la ausencia de invertebrados en comparación con el año anterior; también se detectó gran cantidad de residuos sólidos posiblemente provenientes de movimientos de tierra producidos por obras que se están realizando en esa zona.
Para acceder a fotos y vídeo de la noticia: