Alumnos y personal directivo y docente de la Escuela Taller "Restauración de la Ribera" se dedicaron los días 3 y 4 de agosto a realizar labores de limpieza del río de la Villa a su paso por el Complejo Educacional Ribera-Henchidero. Los trabajos consistieron en retirar los vertidos sólidos de la ribera del río y sus inmediaciones, así como el desbroce de matorral. Actividades de este tipo se contemplan en el proyecto formativo de dicha Escuela Taller, contribuyendo además de manera transversal al fomento y potenciación de valores como el trabajo en equipo y la sensibilización y el respeto por el medio ambiente.

A este trabajo en concreto se suman otras actuaciones puestas en marcha desde el inicio de la Escuela Taller y que tienen como eje central la conservación y mejora del medio ambiente. El equipo docente, ante determinadas actitudes manifestadas por parte de nuestro alumnado, plantea la necesidad de fomentar y desarrollar de forma trasversal –durante los dos años de formación– valores y hábitos en el alumnado que favorezcan la sensibilización y concienciación en la práctica diaria sobre este tema, así como hacerlo extensivo a todo el personal de la Escuela Taller, y a todas aquellas personas que compartan con ellos las instalaciones del "Complejo educacional Ribera-Henchidero".

Para ello, el departamento de formación básica y complementaria propone al alumnado realizar un tratado de buenas prácticas medioambientales, donde se recojan también posibles premios y sanciones por cumplimiento o no cumplimiento de éste.

Una vez aceptada por el alumnado esta propuesta, los alumnos se convierten en protagonistas y partícipes de este proyecto al ser los que aportan las ideas y, en común acuerdo, aceptan las que finalmente se están llevando a la práctica como:

- Realización de una valoración mensual en cada uno de los módulos formativos, donde elegirán al candidato propuesto a ser premiado o sancionado.

- Elección del "alumno del mes conservador del medio ambiente", obsequiándose con un regalo entre varios de los propuestos por el alumnado y disponible en ese mes.

- Formación de un equipo de limpieza, formado por los alumnos sancionados, que se constituirán por parejas y funcionarán quincenalmente cada una de ellas.